Durantes algunos viernes realizamos todo el 2º ciclo de Infantil, a veces viene los niños y niñas de 2 años (si se han despertado de la siesta) una actividad de mezcla de edades, lo que llamamos rincones comunes. Realizamos tres grupos de edades heterogéneas, de 3-4 y 5 años y acuden a distintas clases. Con esta actividad promovemos otras relaciones sociales, otros modelos adultos, conocer otros espacios del cole (futuras aulas de los niños y niñas), juego con edades mezcladas.
En un colegio de Cantabria han optado por esta modalidad en todas sus actividades.
os dejo la noticia:
http://www.eldiariomontanes.es/v/20130224/cantabria/colegio-colindres-apuesta-mezclar-20130224.html
Parece utópico, pero en el colegio Los Puentes (Colindres) trabajan
desde su inauguración en 2006 en un innovador proyecto educativo que
mezcla en el aula a niños de distintas edades para potenciar, entre
otras cosas, el aprendizaje mutuo. «Para nosotros, la creación de una
comunidad educativa empieza con la diversidad, pero no sólo de etnias o
de culturas. La diversidad empieza en un aula con gente que sabe más y
gente que sabe menos. Un niño de cinco años es más capaz de explicar
algo que comprende a un niño de tres años que un adulto, simplemente por
empatía», afirma el jefe de estudios del centro, Alberto Viadero, para
resumir la esencia de los grupos heterogéneos y la transformación de los
alumnos en 'maestros'
https://plus.google.com/photos/115991201044245701273/albums/5856585235881070561/5856585253809322226
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